About 6.19 this week
完成事项
- 周洋鑫概统07 视频 + 笔记 + 对应500题习题
- 20号19:00-21:00 数字影音技术课程考试
- 唐迟 阅读方法论04-05
- 徐涛强化课 05-07
- 搬宿舍(从老校区搬到新校区)
未完成事项
- 周洋鑫概统08-12 视频 + 笔记 + 对应500题习题
- 徐涛强化课 09-10
- 唐迟 阅读方法论06-08
未完成事项原因
- 考试冲刺了一天 6.20
- 搬宿舍用了两天时间(其中包括对八月外出租房情况的考察和对新环境的适应) 6.21-6.22
- “休息”了两天(身体非常累,其实很想学,但是心静不下来)
一些想法
没有学习的条件就创造学习的条件
决定不跟着机构学了
已经申请退费,也不想在这个事情上花时间,专注于自己的学习
不参加暑假集中营一些原因
这是自己在和同学,学长,与姐姐的交谈中,逐渐做出的决定.
总的来说,有两个主要的原因,一是机构线下上课让我感到浪费时间;二是暑假集中营的安排不合理.
机构线下上课感受
高数部分我就不谈了,因为在我进入班级的时候,高数快开完了,我也一直很兢兢业业的补课
线代和概率论的基础班学习我是全程参与的,所以认为自己还是有发言权的
基础班线代
- 一共学了4天
- 一天6个小时的讲课
- 课后也没有作业
- 课上也没有回顾
老师讲课节奏很快,完全不给吸收消化的时间,我有时连例题的解答都没有抄完,老师就讲下面的内容了(一个劲的说简单,没有难题).一个知识点没听懂,后面的内容就断层了(尤其是当第一次学线代时,这种听不懂还要继续坐着往下听的感觉,苦不堪言)
基础班概率论
- 一共学了两天(有一天的课程至今还没有上,按他的进度应该是三天讲完概率论)
- 一天6个小时的讲课
- 课后也没有作业
- 课上也没有回顾
基础班概率论,一共就学了两天,讲的速度比线代还要快.
第一次让我感觉自己来到线下听他讲课是在浪费时间,因为听不懂后面还得重新听,为什么不一次性听懂呢?
哪怕听懂之后忘了,至少曾经在脑子里面过,再回想起来比第一次学容易的多
教务方面
可能是分工合作吧,讲课老师只讲课,教务老师来安排学习任务
但我逐步发现,教务老师可能自己也不懂数学的学习步骤&任务安排.
当我听别的老师的课程时,我才知道:听课-消化(课上例题独立做)-做题-复盘才是正常的学习步骤
刚进班时
我刚进班的时候,她给我安排的每天三个小时的数学,三个小时的英语课,我真照做了,数学笔记做得满满的,做着感动自己的事情.只输入不输出的结果就是题是一点都不会做,甚至连例题都不会做的那种.
学习氛围
我认为报班后,周围的氛围会好很多,会有更多志同道合的研友一起学习,但是我想多了
机构里面充斥着平时不好好学,想着强化阶段努力冲一把的人,而且目标定的一个比一个高,对自己的自控能力与真实实力没有明确的把握,还抱着报了班=上岸的态度,我认为不和他们一起学习也罢;他们甚至不知道外面的老师课程能甩开这个机构一条街,甚至不知道这个暑假集训营的安排有多么的离谱
暑假集训营
课程安排
强化班线代
我对线代方面很有发言权,我只想说线代:三天就把线代强化完成很让人很窒息
我自己也偷偷问过几个同学,再结合我自己的学习,可以得出结论:
听基础班的课仅仅只能停留在概念的层面(完全达不到做题的层面)
如果仅仅是达到这样的程度,那就远远无法衔接上强化班
后面我跟着周洋鑫老师,花了半个月的时间,每天2h+的视频+1h+的消化+1h+的做题,把周洋鑫老师讲了一个月的线代好好消化了一遍,才把线代从死亡线上重新拉回来了…
时间安排
能否让我在每天能都把不同的科目学上一遍?我认为很悬,每天讲课就和冲刺一样,能把当天上课的内容,在晚自习的时间消化到位,我就认为很不错了
自己的学习
在五月份发现不对劲之后,就开始换老师了
慢慢发现自己是适合自学,而且自控能力是有的,这也是我不想进集中营的底气
目前概率论还有一个星期左右的进度就能学完了(因为之前有考试和搬宿舍耽误了一点进度),
等数学过完一轮,就开始各种科目每天同时进行,并且
- 每天制定每日规划,进行一次小复盘;
- 每周制定下周的计划,以及一次大复盘
当然,每日的计划我一直在做,每周的计划最近也在同步计划,都放在了OneNote上😂,博客主要还是用来写写感想
近期想法
数学
- 后面(强化+冲刺)跟着周洋鑫老师
- 7月6号左右开始强化(以现在的进度勉强还能跟的上)
- 吃透周洋鑫老师强化讲义上的每一道题
- 做对应的强化习题
专业课
- 8月31号之前过完一轮
- 按照ppt的内容整理出自己的笔记,以便后面的复习
英语
- 背单词书<单词的逻辑>
- 唐迟的方法论
- 每天一篇阅读理解,做完看唐迟的讲解
政治
- 8月31号之前把徐涛老师的强化课程过一遍,重在理解
- 结合徐涛老师的优题库
- 分析题的背诵放在11月